العهد القديم

سِفْرُ الحكمة 6

الكتاب المقدّس · العربية
كل الفصول

اقرأ شروح الفصل ↗

القراءة بلغتين
النص

افتح الشرح تحت الآيات التي يتوفر لها شرح. تبقى ملاحظاتك وآياتك المظللة على هذا الجهاز.

1

فٱسمَعوا أَيُّها المُلوكُ وٱفهَموا! وتَعَلَّموا يا قُضاةَ أَقاصي الأَرض!

الشرحشرح
الشرح

الحكمة، كالميه. هذا ليس في اليونانية ، ويبدو من مكانها ، ويجري اتخاذها من سفر الأمثال 16:32 أو Eccles. ج: يمكن ملاحظة العلاقة مع ما سبق في الآية التالية. هايدوك.

اقرأ شروح الفصل
2

أَصْغوا أَيُّها المُتَسَلِّطونَ على الجَماهير والمُفتَخِرونَ بِجُموعِ أُمَمِكم!

الشرحشرح
الشرح

الملوك. يضع المؤلف هذه الكلمات في فم سليمان لإعطائهم وزنا أكبر ، (C) أو بالأحرى (H) كما إلهام الله هو السلطة الأكثر استثنائا ، وأنه لن يكون من أي خدمة لتقديم شخصية كاذبة يتحدث ؛ هذه الفصول التسعة الأولى كتبت من قبل سليمان ، على الرغم من أن الأصل قد اختفى منذ ذلك الحين. وكان هذا هو الحال فيما يتعلق النص الأصلي من توبياس وجوديث ، (Houbigant) وكذلك أن العديد من الأناشيد والأمثال التي كتب سليمان. هايدوك.

اقرأ شروح الفصل
3

لِأَنَّ سُلْطانَكم مِنَ الرَّبّ وقُدرَتَكم مِنَ العَلِيّ وهو الَّذي سيَفحَصُ أَعْمالَكم ويَسْتَقْصي نِيَّاتِكم

4

فإِنَّكم أَنتُمُ الخادِمينَ لِمُلكِه لم تَحكُموا بِالصَّوابِ ولم تَحفَظوا الشَّريعة ولم تَسيروا بِحَسَبِ مَشيئَةِ الله

الشرحشرح
الشرح

القوة. كل السلطة هي من الله، ويجب احترامها، على الرغم من أن القاضي يجب أن يسيء استخدام سلطته في بعض الأحيان. وورثينغتون. رومية ١٣: ١. يجب ان يقدموا حسابا الى السيد العادي. ٢ معادل ١٩: ٦.

اقرأ شروح الفصل
5

فسَيَطلَعُ علَيكم مَطلَعًا مُخيفًا وسَريعًا لأَنَّ حُكْمًا لا يُشفِقُ يُجْرى على الوُجَهاء

6

فإِنَّ الصَّغيرَ أَهْلٌ لِلرَّحمَة أَمَّا أَرْبابُ القُوَّةِ فبِقُوَّةٍ يُفحَصون

الشرحشرح
الشرح

القاعدة. فكم من موسى وداود وداود وقوم لوط عليهم السلام.

اقرأ شروح الفصل
7

وسَيِّدُ الجميعِ لا يَتَراجَعُ أَمامَ أَحَد ولا يَهابُ العَظَمَة لأَنَّ الصَّغيرَ والكَبيرَ هو صَنَعَهما وهو يَعتَني بِالجَميعِ على السَّواء

الشرحشرح
الشرح

قليلاً، وجاهل. يجب أن يعرف من هم في السلطة، وأن يؤدوا واجبهم.

اقرأ شروح الفصل
8

لٰكِنَّ المُقتَدِرينَ يَنتَظِرُهم تَحْقيقٌ شَديد

الشرحشرح
الشرح

بالتساوي. إما أن يُعاقبوا على ما يستحقونه أو أن يُعاقبوا جميعاً. ليس من الواضح انه يتحدث عن نعمة ، كما ان pelagians التأكيد ، (ج) اساءة استخدام هذا المقطع. انظر القديس أوغسطينوس. ep. cvi. أو clxxxvii.

اقرأ شروح الفصل
9

فإِلَيكم أَيُّها المُلوكُ أُوَجِّهُ كَلامي لِكَي تَتَعَلَّموا الحِكمَةَ ولا تَزِلُّوا

الشرحشرح
الشرح

-عظيم لا يمكن أن يغرس هذا في كثير من الأحيان ، (الآية 6) خشية أن ينسى العظيم الله وأنفسهم. ج- على كل شخص أن يقدم رواية عن التهمة الموجهة إليه، وأن يعاقب وفقا لذلك إذا أساء. القديس غريغوريوس. هوم. التاسع. (إيفانغ) وورثينغتون.

اقرأ شروح الفصل
10

فإِنَّ الَّذينَ يَحفَظونَ بِقَداسةٍ ما هو مَقَدَّسٌ يُشهَدُ لَهم بِالقَداسة والَّذينَ يَتَعَلَّمونَه يَجِدونَ فيه دِفاعًا

الشرحشرح
الشرح

الملوك. أيلول/سبتمبر "الطغاة". ولكن هذا اللقب لم يكن مقيتًا في السابق.

اقرأ شروح الفصل
11

فٱرغَبوا في كلامي وٱصْبوا إِلَيه تَتَأَدَّبوا

الشرحشرح
الشرح

فقط. أيلول/سبتمبر «قدوس». كان القضاة اليهود عموما كهنة. اجابة. القاضي ذو السيادة، الذي يناشده أيوب وداود بثقة.

اقرأ شروح الفصل
12

الحِكمةُ ساطِعةٌ لا تَذبُل تَسهُلُ مُشاهَدَتُها على الَّذينَ يُحِبُّونَها ويَهتَدي إِلَيها الَّذينَ يَلتَمِسونَها

13

تَسبِقُ فتُعَرِّفُ نَفْسَها إِلى الَّذينَ يَرغَبونَ فيها

الشرحشرح
الشرح

ابحث عنها بمساعدة النعمة الإلهية. تث 30: 11 رومية 10: 6 إن مزايا الحكمة تدعونا للبحث عنها. كالميه.

اقرأ شروح الفصل
14

ومَن بَكَّرَ في طَلَبِها لا يَتعَب لِأَنَّه يَجِدُها جالِسةً عِندَ بابِه

15

فالتَّأَمُّلُ فيها كَمالُ الفِطنَة ومَن سَهِرَ لِأَجلِها لا يَلبَثُ أَن يَخلُوَ مِنَ الهُموم

الشرحشرح
الشرح

الباب. مستعدّة لتقديم نفسها هايدوك. 1:20 و 8:34 و 9:1).

اقرأ شروح الفصل
16

لِأَنَّ الَّذينَ أَهلٌ لَها هي الَّتي تَجولُ في طَلَبِهم وفي سُبُلِهم تَظهَرُ لَهم بِعَطْف وفي كُلِّ خاطِرٍ يَخطُرُ لَهم تأتي لِمُلاقاتِهم

الشرحشرح
الشرح

فكري مع رغبة متلهفة في أن تسترشد بقيمها. كالميه.

اقرأ شروح الفصل
17

فأَوَّلُها الرَّغبَةُ الصَّادِقَةُ في التَّأديب والِٱهتِمامُ بِالتَّأديبِ هو المَحبَّة

الشرحشرح
الشرح

بروفيدانس لتسهيل تصاميمنا العادلة. الوصية 9 هي على الساعة لإنقاذنا. هايدوك.

اقرأ شروح الفصل
18

والمَحَبَّةُ هي حِفظُ شَرائِعِها ومُراعاةُ الشَّرائِعِ هي ضَمانُ عَدَمِ الفَساد

الشرحشرح
الشرح

الانضباط. يجب أن نبدأ مع رغبة صادقة في التعليم ، وتقديم لتصحيح ، (ج) إذا كنا نقترب من الله ، والخامسة 20. هايدوك - يتم تحقيق الحكمة من خلال هذا التدرج. وورثينغتون.

اقرأ شروح الفصل
19

وعَدَمُ الفَسَادِ هو التَّقَرُّبُ إِلى الله

20

فالرَّغبَةُ في الحِكمَةِ تَقودُ إِلى المَلَكوت

21

فإِن طابَت لَكُمُ العُروشُ والصَّوالِجَة يا مُلوكَ الشُّعوب فأَكرِموا الحِكمَةَ لِكَي تملِكوا لِلأَبَد

الشرحشرح
الشرح

الحياة الأبدية ليست باللغة اليونانية. الحكمة تقود إلى العرش (آية 22). ج) التي سوف تستمر إلى الأبد. ح - معنى الفرج. عادل جدا. كالميه. 5:17.

اقرأ شروح الفصل
22

وأَنا أُخبِرُكم ما الحِكمَةُ وكَيفَ نَشَأَت ولا أَكتُمُ عَنكمُ الأَسْرار. لٰكِنِّي أَتَقَصَّاها مِن أَوَّلِ نَشأَتِها وأَجعَلُ مَعرِفَتَها بَيِّنَة ولا أَحيدُ عن الحَقّ

23

ولا أَسيرُ مع الحَسَدِ المُذيب لِأَنَّه لا حَظَّ لَه في الحِكمَة

24

إِنَّ كَثرَةَ الحُكَماءِ خَلاصُ العالَم والمَلِكَ الفَطِنَ ثَباتُ الشَّعْب

الشرحشرح
الشرح

الآن. نسب الوثنيون اختراع الحكمة إلى سقراط، أو إلى فيثاغورس. و لكنّها كانت تنحدر من حضن الله و كانت تمارس قبل وقتهم بكثير

اقرأ شروح الفصل
25

فتأَدَّبوا بِأَقْوالي تَستَفيدوا مِنْها

الشرحشرح
الشرح

الحسد. لن أقلد مثل هذا كالميه. 7:13. يجب نشر الحكمة. كالميه.

اقرأ شروح الفصل